TRABAJO FIN DE MASTER

[CB10 ]. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

[CB7 ]. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio

[CB8 ]. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

[CB9 ]. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

[CG1 ]. Conocer el campo de estudio en el que se desarrollan la investigación y el desarrollo agrario y alimentario y las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo

[CG2 ]. Ser capaz de concebir y poner en práctica un proceso de iniciación a la investigación en el ámbito agroalimentario

[CG3 ]. Entender que se debe realizar una investigación original para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento en el ámibto agroalimentario

[CG4 ]. Ser capaz de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas en el ámibto agroalimentario

[CG5 ]. Ser capaz de comunicarse con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de su ámbito de conocimiento agroalimentario en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional

[CG6 ]. Ser capaz de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico y tecnológico en el ámbito agroalimentario dentro de una sociedad basada en el conocimiento

[CE2 ]. Resolver un problema complejo en el campo de la agroalimentación

[CE3 ]. Demostrar un cierto grado de formación científica y técnica para poder iniciar una actividad investigadora en el ámbito de la agroalimentación

[CE5 ]. Criticar y defender las soluciones propuestas a problemas planteados en el ámbito agroalimentario

[CT1 ]. Comunicarse oralmente y por escrito de manera eficaz

[CT3 ]. Aprender de forma autónoma

[CT4 ]. Utilizar con solvencia los recursos de información

[CT5 ]. Aplicar a la práctica los conocimientos adquiridos

[CT6 ]. Aplicar criterios éticos y de sostenibilidad en la toma de decisiones

[CT7 ]. Diseñar y emprender proyectos innovadores

Los estudiantes deberán ser capaces de:- Analizar la información disponible y extraer conclusiones para la toma de decisiones en entornos poco conocidos.- Integrar conocimientos, capacidades y los recursos más adecuados para, mediante un enfoque propio, abordar situaciones nuevas o complejas.- Formular juicios en temas complejos o con información incompleta teniendo en cuenta las responsabilidades sociales y éticas del desempeño de la profesión.- Transmitir ideas o resultados de estudios o informes mediante aportaciones orales y escritas de cierta envergadura académica, con fluidez y corrección lingüística, amenidad expositiva y persuasión comunicativa y haciendo uso de las TIC de forma adecuada.- Continuar su aprendizaje de forma autónoma e integrarlo en su actividad profesional o investigadora.- Desarrollar una actividad investigadora en el ámbito agroalimentario.- Incorporar determinados aprendizajes decidiendo la forma más adecuada para hacerlo, integrando diversas teorías y modelos, de los que el estudiante hace una síntesis personal y creativa, y buscando las fuentes de información necesarias para ello.- Seleccionar y emplear los recursos más adecuados para un trabajo complejo, referenciando adecuadamente las fuentes de procedencia.- Aplicar criterios éticos y de sostenibilidad en la toma de decisiones.- Diseñar y emprender proyectos innovadores.Al finalizar el TFM el alumnado debe tener:- Capacidad para poder elaborar y defender cualquier actividad investigadora en el ámbito agroalimentario.- Capacidad para afrontar los procesos de toma de decisiones mediante la utilización de todos los recursos disponibles como son la creatividad, metodología y diseño.- Presentar correctamente la información de forma oral y escrita.- Manejo de herramientas informáticas técnicas y de gestión.