La Universidad Politécnica de Cartagena coordina el diseño de un máster internacional en Agricultura Ecológica en el que participan diez universidades de nueve países, en el marco del proyecto MaCAO (Máster Conjunto de Agricultura Orgánica), financiado por fondos europeos a través de la convocatoria Erasmus Mundus Medidas de Diseño (EMDM).

El proyecto reúne a investigadores y profesores de universidades de España, Portugal, Argentina, Brasil, Colombia, Cuba, Ecuador, Guatemala y México, todas ellas vinculadas a la Red Iberoamericana de Investigación en Agricultura Orgánica (REDIAO). El consorcio conecta así instituciones de Europa y América Latina en torno a la agricultura ecológica y la sostenibilidad.

El futuro máster se estructura en dos grandes itinerarios formativos: Producción Ecológica y Ecodesarrollo. Su objetivo es formar profesionales capaces de afrontar los retos de la producción ecológica, la conservación de los recursos naturales, la seguridad alimentaria, la adaptación al cambio climático y el desarrollo rural sostenible.

“Está orientado a responder a los desafíos de la sostenibilidad alimentaria, la transición ecológica y el desarrollo rural sostenible”, señala la coordinadora del proyecto, Josefina Contreras Gallego, profesora del departamento de Ingeniería Agronómica de la UPCT.

MaCAO también está contemplando una amplia oferta de movilidad internacional entre los países participantes y aspira a convertirse en una referencia internacional para estudiantes interesados en la agricultura sostenible y la transición ecológica tanto en Europa como en América Latina.

El coordinador de REDIAO, Roberto Adrián Rodríguez, de la Universidad del Sur de Argentina, destaca que la diversidad de contextos productivos, climáticos y culturales de las universidades participantes está enriqueciendo el diseño del programa y permitirá ofrecer a los futuros estudiantes una visión global de la agricultura ecológica.

Para Contreras, uno de los valores añadidos de MaCAO es precisamente la riqueza geográfica del consorcio, que permitirá al alumnado acceder a experiencias y conocimientos procedentes de distintas regiones agroecológicas, sistemas de cultivo y contextos productivos, además de beneficiarse de la movilidad internacional a ambos lados del Atlántico.

El proyecto está financiado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados sólo comprometen a sus autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión europea ni la EACEA pueden ser considerados de ellos.