Nombre: TECNOLOGÍAS GENÓMICAS PARA AGRICULTURA SOSTENIBLE
Código: 229202005
Carácter: Optativa
ECTS: 4
Unidad Temporal: Cuatrimestral
Despliegue Temporal: Curso 2º - Primer cuatrimestre
Menciones/Especialidades:
Lengua en la que se imparte: Castellano
Carácter: Presencial
Nombre y apellidos: EGEA GUTIÉRREZ-CORTINES, MARCOS
Área de conocimiento: Genética
Departamento: Ingeniería Agronómica
Teléfono: 968325705 - 868071077
Correo electrónico: marcos.egea@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
Titulaciones:
Doctor en Biología en la Ben Gurion University of the Negev (ISRAEL) - 1992
Categoría profesional: Catedrático de Universidad
Nº de quinquenios: 7
Nº de sexenios: 5 de investigación y 1 de transferencia
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Responsable de los grupos: G1, G2
Nombre y apellidos: WEISS , JULIA ROSL
Área de conocimiento: Genética
Departamento: Ingeniería Agronómica
Teléfono: 968325777
Correo electrónico: julia.weiss@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
miércoles - 13:00 / 17:00
EDIFICIO DE ETSI AGRONÓMICA, planta 2, Despacho 2.15
Se ruega contactar previamente por correo electrónico indicando emotivo de la tutoría.
Titulaciones:
Categoría profesional: Catedrática de Universidad
Nº de quinquenios: 5
Nº de sexenios: 5 de investigación y 1 de transferencia
Curriculum Vitae: Perfil Completo
1. Describir la estructura de genomas y métodos de análisis.
2. Manejar, a nivel de usuario principiante, programas bioinformáticos para búsqueda de
secuencias en bases de datos. Programas Clustal X, BLAST y NJPLOT.
3. Desarrollo de estrategias de edición genómica compatibles con legislación y sostenibilidad.
4. Determinar los métodos actuales para la medida de biodiversidad por técnicas genéticas y
genómicas.
5. Identificar los aspectos técnicos, éticos y legales de las diferentes tecnologías genómicas.
1.Identificar genes y rutas para edición genómica.
2. Determinar los principales rasgos de importancia para sostenibilidad y respuesta al cambio
climático.
3. Entender e implementar los sistemas de análisis de biodiversidad basados en genómica.
4. Desarrollar proyectos de pequeño tamaño de edición genómica.
1. Estructura de los genomas. 2. Genética y genómica ambiental. 3. Técnicas de selección genética tradicionales. 4. Nuevas tecnologías de edición genómica. 5. Biotecnologías limpias biodiversidad y sostenibilidad.
Aspectos generales de genomica y edicion
1.Identificar genes y rutas para edición genómica
2. Determinar los principales rasgos de importancia para sostenibilidad y respuesta al cambio climático
3. Entender e implementar los sistemas de análisis de biodiversidad basados en genómica
4. Desarrollar proyectos de pequeño tamaño de edición genómica
Identificado de guias CRISPR
Análisis bioinformatico
Análisis de mutantes de Arabidopsis
Raíces y sistema de visión artificial con ImageJ
La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual en el apartado actúa sobre una emergencia, pestaña "guías técnicas", y en el que encontrarás instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás en el apartado actúa sobre una emergencia, recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.
Genome analysis for genome edition
1.Identification of genes and pathways for edition
2. Define major pathways involved in adaptation to climate change
3. understand the methods to assess biodiversity
4. Develop a small project of genome edition
Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.
Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.
17
100
Clase en laboratorio: prácticas.
Clase en laboratorio: prácticas.
12
100
Clase en campo o aula abierta (visitas técnicas, conferencias, etc.).
Clase en campo o aula abierta (visitas técnicas, conferencias, etc.).
1
100
Clase en aula de informática: prácticas.
Clase en aula de informática: prácticas.
6
100
Actividades de evaluación continua en horario lectivo.
Actividades de evaluación (sistema de evaluación continua).
4
100
Actividades de evaluación final y continua fuera de horario lectivo.
Actividades de evaluación (sistema de evaluación final).
2
100
Tutorías.
tutorias con estudiantes
9
50
Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo
Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo
69
0
Prueba individual (oral o escrita).
Prueba individual (oral o escrita).
40 %
Evaluación de prácticas, visitas y seminarios a partir de las memorias e informes correspondientes.
Resolución de casos, cuestiones teóricas, ejercicios prácticos o problemas propuestos por el profesorado.
40 %
Exposición y defensa de trabajos individuales y de grupo.
Exposición y defensa de trabajos individuales y de grupo
20 %