Nombre: EXPRESIÓN GRÁFICA
Código: 518201002
Carácter: Básica
ECTS: 6
Unidad Temporal: Cuatrimestral
Despliegue Temporal: Curso 1º - Primer cuatrimestre
Menciones/Especialidades:
Lengua en la que se imparte: Castellano
Carácter: Presencial
Nombre y apellidos: GARCÍA FERNÁNDEZ PACHECO, DANIEL
Área de conocimiento: Expresión Gráfica en la Ingeniería
Departamento: Estructuras, Construcción y Expresión Gráfica
Teléfono: 968326484
Correo electrónico: daniel.garcia@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
miércoles - 09:00 / 12:00
HOSPITAL DE MARINA, planta 3, Despacho Bajo Cubierta
Confirmar asistencia previamente mediante e-mail
miércoles - 16:00 / 19:00
HOSPITAL DE MARINA, planta 3, Despacho Bajo Cubierta
Confirmar asistencia previamente mediante e-mail
Titulaciones:
Ingeniero en Automática y Electrónica Industrial en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2004
Categoría profesional: Profesor Titular de Universidad
Nº de quinquenios: 3
Nº de sexenios: 2 de investigación
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Responsable de los grupos: G1
Dado que la asignatura de "Expresión Gráfica" se ubica en el primer curso, no existe posibilidad de que puedan cursarse previamente otras asignaturas del plan de estudios cuyos conocimientos pudieran servir como fundamentos. Así pues, se recomienda (no es obligatorio) que el alumno haya cursado en el bachillerato las asignaturas de Dibujo o afines preferiblemente en la rama Científico-Técnica. A su vez, las competencias adquiridas en la asignatura serán aplicables en posteriores asignaturas del grado, permitiendo llevar a cabo la elaboración de proyectos, dirección de obras, construcciones, infraestructuras y aplicaciones topográficas.
El estudiante deberá ser capaz de realizar búsquedas sencillas de diferentes tipos de recursos, adaptadas al tema de que se trate. Al finalizar el alumnado deberá ser capaz de:
1.- Aplicar los procesos geométricos necesarios para la representación gráfica de los elementos del espacio en el Sistema de Representación de "Planos Acotados".
2.- Hacer uso de las características y aportaciones de la geometría descriptiva.
3.- Emplear capacidades intelectivas superiores como son la visión espacial, la síntesis y el análisis de las formas, objetos o piezas más usuales de la industria.
4.- Emplear el lenguaje gráfico para la representación de objetos, caracterizados por tres dimensiones, en un sistema de dos dimensiones como puede ser en soporte papel (herramientas clásicas) o soporte electrónico (herramientas CAD).
5.- Utilizar las normas relativas a la representación gráfica, valorando el papel de la normalización tanto en el dibujo técnico en particular, como en la industria en general.
6.- Desarrollar actividades en el ámbito de actuación de la Expresión Gráfica, tomando conciencia de las responsabilidades de la profesión y la necesidad de realizar actuaciones rigurosas dentro de la misma.
7.- Conocer y emplear un sistema CAD que permita desarrollar dibujos técnicos como croquis bocetos en planos acabados con dicha herramienta.
8.- Reconocer el valor de la información, identificar las fuentes de información básicas y realizar búsquedas en recursos de información generales
1. Sistema de Representación en Planos Acotados. 2. Herramientas de diseño CAD. 3. Aplicación práctica a la resolución de cubiertas y explanación de plataformas y carreteras. 4. Normalización e Interpretación de planos.<br><br><br><br>
UD 1. Sistema de Representación de Planos Acotados
Tema 1.1: Punto, recta y Plano.
Tema 1.2: Relaciones de pertenencia.
Tema 1.3: Relaciones de incidencia.
Tema 1.4: Paralelismo y perpendicularidad.
Tema 1.5: Distancias.
Tema 1.6: Abatimientos.
Tema 1.7: Ángulos.
Tema 1.8: Cuerpos geométricos.
UD 2: Herramientas de diseño CAD
Tema 2.1: Introducción a los programas CAD.
Tema 2.2: Empleo de herramientas software CAD.
UD 3: Aplicación práctica a la resolución de cubiertas y explanaciones
Tema 3.1: Aplicación al diseño de cubiertas.
Tema 3.2: Representación de terrenos topográficos. Perfil longitudinal.
Tema 3.3: Aplicación al cálculo de explanaciones.
UD 4: Normalización e Interpretación de planos
Tema 4.1: Normalización. Generalidades. Normas elementales.
Tema 4.2: Interpretación de planos. Impresión de dibujos de ingeniería.
Prácticas CAD en aula de informática
Además de las prácticas de papel realizadas en aula, se realizarán un total de 9 prácticas CAD con ayuda de software de diseño 2D/3D donde se tratará de llevar a la aplicación práctica los siguientes contenidos: - Cubiertas, Explanaciones (plataformas, carreteras, embalses), Extracción de vistas y acotación, Impresión de planos.
La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual en el apartado actúa sobre una emergencia, pestaña "guías técnicas", y en el que encontrarás instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás en el apartado actúa sobre una emergencia, recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.
DU 1: Topographic Plans System
Lesson 1.1: Point, line and plane.
Lesson 1.2: Belonging relations.
Lesson 1.3: Incidence relations.
Lesson 1.4: Parallelism and perpendicularity.
Lesson 1.5: Distances.
Lesson 1.6: Abatements.
Lesson 1.7: Angles.
Lesson 1.8: Geometrical solids.
DU 2: CAD Design Tools
Lesson 2.1: Introduction to CAD software.
Lesson 2.2: Use of CAD software tools.
DU 3: Practical application to solve rooftops and explanations
Lesson 3.1: Design of rooftops.
Lesson 3.2: Representation of topographic terrains. Longitudinal profile.
Lesson 3.3: Application to the calculation of explanations.
DU 4: Standardization and interpretation of planes
Lesson 4.1: Standardization. Generalities. Elementary standards.
Lesson 4.2: Interpretation of planes. Printing of engineering drawings.
Dado que la asignatura de "Expresión Gráfica" se ubica en el primer curso, no existe posibilidad de que puedan cursarse previamente otras asignaturas del plan de estudios cuyos conocimientos pudieran servir como fundamentos. Así pues, se recomienda (no es obligatorio) que el alumno haya cursado en el bachillerato las asignaturas de Dibujo o afines preferiblemente en la rama Científico-Técnica. A su vez, las competencias adquiridas en la asignatura serán aplicables en posteriores asignaturas del grado, permitiendo llevar a cabo la elaboración de proyectos, dirección de obras, construcciones, infraestructuras y aplicaciones topográficas.
Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.
A. Clase expositiva utilizando pizarra digital, pizarra tradicional y diapositivas. Resolución de dudas planteadas por los estudiantes. Se tratarán los temas de mayor complejidad y los aspectos más relevantes.
B. Clases de problemas en los que se tienen que analizar los elementos proporcionados en el enunciado y aplicar herramientas tradicionales de dibujo para su resolución.
Esta actividad contribuye a la adquisición de todos los resultados de aprendizaje (1 al 8).
35
100
Clase en aula de informática: prácticas.
Clases de problemas en los que se tienen que analizar los elementos proporcionados en el enunciado y aplicar herramientas software de diseño asistido por ordenador para su resolución.
Esta actividad contribuye a la adquisición de los resultados de aprendizaje 1, 2, 3, 4, 5, 7 y 8.
20
100
Actividades de evaluación continua en horario lectivo.
Prueba de evaluación que permitirá comprobar el grado de consecución de los resultados de aprendizaje correspondientes al primer parcial. Durará 2 horas. Las otras 3 horas se emplearán en AF1.
Esta actividad permite evaluar los resultados de aprendizaje 1, 2, 3, 4 y 5.
5
100
Actividades de evaluación final y continua fuera de horario lectivo.
Pruebas individuales asociadas a los exámenes escritos previstos en el sistema de evaluación que permitirán comprobar el grado de consecución de los resultados de aprendizaje.
Esta actividad permite evaluar todos los resultados de aprendizaje (1 al 8).
5
100
Tutorías.
Tutorías individuales o grupales destinadas a resolver dudas y realizar un seguimiento del proceso de aprendizaje. Esta actividad contribuye a la adquisición de todos los resultados de aprendizaje (1 al 8).
5
50
Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.
Estudio autónomo de la materia y resolución de los ejercicios propuestos por el profesorado. Mediante estas actividades, el estudiantado aplicará los conocimientos teóricos adquiridos y contrastará los resultados obtenidos con su aplicación práctica. Esta actividad contribuye a la adquisición de todos los resultados de aprendizaje (1 al 8).
110
0
Prueba individual (oral o escrita).
SE1.1. Primer examen escrito (40 % de la calificación final). Unidad didáctica I. Los resultados de aprendizaje que se evalúan son 1, 2, 3 y 4. Se realizará durante el periodo docente. Para superar esta actividad será necesario obtener una calificación mínima de 4 sobre 10. En la convocatoria ordinaria se ofrecerá una prueba equivalente, con una ponderación del 40 %, para el estudiantado que no haya alcanzado el mínimo exigido o que desee mejorar su calificación. En la convocatoria extraordinaria se ofrecerá igualmente una prueba equivalente, con una ponderación del 40 %, para el estudiantado que no haya alcanzado el mínimo exigido o que desee mejorar su calificación.
SE1.2. Segundo examen escrito (40 % de la calificación final). Unidades didácticas II, III y IV. Se evalúan todos los resultados de aprendizaje (1 al 8). Se realizará durante el periodo de evaluación final de la convocatoria ordinaria. Para superar esta actividad será necesario obtener una calificación mínima de 4 sobre 10. En la convocatoria extraordinaria se ofrecerá igualmente una prueba equivalente, con una ponderación del 40 %, para el estudiantado que no haya alcanzado el mínimo exigido o que desee mejorar su calificación.
Cada uno de los exámenes contendrá entre tres y cinco ejercicios gráficos de media o larga duración relacionados con cuestiones teóricas o aplicaciones prácticas. Se valorará la capacidad de analizar los elementos proporcionados en el enunciado y la de aplicar las distintas herramientas disponibles para resolver el ejercicio planteado.
80 %
Resolución de casos, cuestiones teóricas, ejercicios prácticos o problemas propuestos por el profesorado.
SE2. Presentación del informe de prácticas realizadas a lo largo del curso. Se valora el procedimiento y la resolución, así como las destrezas y habilidades para el manejo de las herramientas de dibujo en papel y en CAD. Se evalúan todos los resultados de aprendizaje (1 al 8).
20 %
1) La nota final (NF) de la asignatura será NF=0,40·SE1.1+0,40·SE1.2+0,20·SE2.
2) Criterios de superación de la asignatura:
- Obtener una calificación mínima de 4 sobre 10 en cada una de los exámenes escritos (SE1.1 y SE1.2).
- Obtener una calificación ponderada (NF) superior o igual a 5,0.
- Cuando la calificación ponderada (NF) sea igual o superior a 5,0, pero no se haya alcanzado la calificación mínima exigida en alguno de los exámenes escritos (SE1.1 y SE1.2), la calificación final será de 4,5.
3) Las calificaciones obtenidas en las actividades de evaluación se conservarán durante todo el curso académico. El estudiantado que haya alcanzado el mínimo exigido en una actividad no tendrá que repetirla en las convocatorias ordinaria o extraordinaria, salvo que desee mejorar su calificación.
4) Cuando el estudiantado se presente nuevamente a una actividad para mejorar su calificación, la realización de la prueba supondrá la renuncia a la nota anterior y se tendrá en cuenta la calificación obtenida en el último intento, aunque sea inferior.
5) En la convocatoria de cada examen se detallarán el formato de la prueba, duración, tipo de ejercicios y contenidos evaluados.
6) Las notas de prácticas se guardarán únicamente durante 2 cursos académicos consecutivos.
Autor: Diéguez González, Agustín
Título: Apuntes de sistemas de planos acotados y aplicaciones geológicas, mineras y agrícolas:curso 1987-88
Editorial: Escuela Universitaria Politécnica
Fecha Publicación: 1987?
ISBN:
Autor: Rodriguez de Abajo, F. Javier
Título: Sistema de planos acotados
Editorial: Editorial Donostiarra
Fecha Publicación: 1997
ISBN: 8470631829
Autor: Fernández San Elías, Gaspar
Título: Sistema acotado: problemas y aplicaciones
Editorial: Universidad de León
Fecha Publicación: 2004
ISBN: 8493184667
Autor: Guillamón Insa, Antonio
Título: Dibujo técnico topográfico
Editorial: Universidad Politécnica de Cartagena
Fecha Publicación: 2000
ISBN:
Autor: Company, Pedro
Título: Dibujo industrial
Editorial: Universitat Jaume I
Fecha Publicación: 2007
ISBN: 9788480216036
Autor: Collado Sanchez-Capuchino, Vicente
Título: Sistema de planos acotados: sus aplicaciones en ingeniería
Editorial: Tebar Flores
Fecha Publicación: 1988
ISBN: 8473600878
Autor: Bartolomé Ramírez, Ricardo
Título: Planos acotados- . Aplicaciones a tejados-cubiertas- . Dibujo topográfico
Editorial: Servicio de Publicaciones, Universidad de la Rioja
Fecha Publicación: 1996
ISBN: 8488713290
Los apuntes de la asignatura serán distribuidos mediante la plataforma Aula Virtual UPCT, así como los enunciados de los ejercicios que se vayan realizando.