Nombre: INFRAESTRUCTURAS VERDES
Código: 518203009
Carácter: Optativa
ECTS: 3
Unidad Temporal: Cuatrimestral
Despliegue Temporal: Curso 3º - Segundo cuatrimestre
Menciones/Especialidades:
Lengua en la que se imparte: Castellano
Carácter: Presencial
Nombre y apellidos: OCHOA REGO, JESÚS
Área de conocimiento: Producción Vegetal
Departamento: Ingeniería Agronómica
Teléfono: 968325672
Correo electrónico: jesus.ochoa@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
lunes - 09:45 / 11:45
EDIFICIO DE ETSI AGRONÓMICA, planta 1, Despacho Despacho 1.17
El alumno podrá solicitar una tutoria en cualquier otro momento previa solicitud por correo electrónico.
martes - 09:45 / 11:45
EDIFICIO DE ETSI AGRONÓMICA, planta 1, Despacho Despacho 1.17
miércoles - 09:45 / 11:45
EDIFICIO DE ETSI AGRONÓMICA, planta 1, Despacho Despacho 1.17
Titulaciones:
Doctor en Ingeniería Agronómica en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2002
Categoría profesional: Profesor Contratado Doctor
Nº de quinquenios: 4
Nº de sexenios: 2 de investigación y 1 de transferencia
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Responsable de los grupos: G1, G2
HJ5. Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de: Hidrología. Erosión. Material vegetal: producción, uso y mantenimiento; Ecosistemas y biodiversidad; Medio físico y cambio climático. Análisis, gestión y Planes de Ordenación Territorial. Principios de paisajismo. Herramientas específicas de diseño y expresión gráfica; Desarrollo práctico de estudios de impacto ambiental; Proyectos de restauración ambiental y paisajística; Proyectos y Planes de mantenimiento de zonas verdes; Proyectos de desarrollo. Instrumentos para la Ordenación del territorio y del paisaje; Gestión y planificación de proyectos y obras.
HJ5. Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de: Hidrología. Erosión. Material vegetal: producción, uso y mantenimiento; Ecosistemas y biodiversidad; Medio físico y cambio climático. Análisis, gestión y Planes de Ordenación Territorial. Principios de paisajismo. Herramientas específicas de diseño y expresión gráfica; Desarrollo práctico de estudios de impacto ambiental; Proyectos de restauración ambiental y paisajística; Proyectos y Planes de mantenimiento de zonas verdes; Proyectos de desarrollo. Instrumentos para la Ordenación del territorio y del paisaje; Gestión y planificación de proyectos y obras.
El alumno deberá tener: 1. Aplicar de los conceptos asociados a la Infraestructura verde, tipologías e historia y evolución. 2. Conocer los materiales, tecnología e indicadores utilizados en infraestructuras verdes. Criterios de selección y aplicación. 3. Desarrollar documentostécnicos. Elaboración de estudios, planes e informes. 4. Analizar inventarios de infraestructuras verdes. 5. Clasificar elementos vegetales: Norma Granada. 6. Conocerla planificación y gestión de infraestructuras verdes. 7. Desarrollar proyectos de jardinería y paisajismo. 8. Identificar y seleccionar de los métodos de evaluación de la infraestructura verde. 9. Analizar la conveniencia o no del trabajo en equipo, formar equipos, resolver problemas, valorar las aportaciones individuales y la efectividad del trabajo, coordinar la presentación de resultados y saber crear un liderazgo colectivo 10. Resolver la situación planteada integrando conocimientos, capacidades y recursos (materiales y humanos)
El contenido de la asignatura se estructura en los siguientes bloques temáticos: Bloque I. La ecoplanificación: Concepto e historia de la Infraestructura Verde. Composición de la Infraestructura Verde. Características. Escalas. Multifuncionalidad y beneficios. Ecoindicadores. Bloque II. Conceptos y bases del proyecto de Infraestructura Verde. La renaturalización de las ciudades o Soluciones Basadas en la Naturaleza (SBN). Naturación Urbana: Techos Verdes y Jardines verticales. Agricultura Urbana. Bloque III. Arboricultura urbana: Servicios ecosistémicos y criterios de selección de árboles para entornos urbanos. Gestión y conservación. Valoración de arbolado: Norma Granada 2020<br><br><br><br>
UD1. Fundamentos de la Infraestructura Verde
Tema 1. La ecoplanificación: Concepto e historia de la Infraestructura Verde.
Tema 2. Composición de la Infraestructura Verde: Tipologías y características.
Tema 3. Multifuncionalidad y beneficios.
Tema 4. Ecoindicadores y planificación verde
UD2. El proyecto de Infraestructura Verde
Tema 5. Conceptos y bases del proyecto de Infraestructura Verde.
Tema 6. La renaturalización de las ciudades o Soluciones Basadas en la Naturaleza (SBN).
Tema 7. Naturación Urbana: Techos Verdes y Jardines verticales
Tema 8. Agricultura Urban
UD3. Arboricultura Urbana
Tema 9. Generalidades de la arboricultura. Servicios ecosistémicos.
Tema 10. Criterios ambientales y ecológicos en la selección de árboles para entornos urbanos.
Tema 11. Implantación, gestión y conservación. La empresa de servicios verdes.
Tema 12. Valoración de árboles y palmeras: Norma Granada 2020
Practica 1. Identificación de la Infraestructura Verde urbana
Identificación de los espacios urbanos y periurbanos que conforman los distintos elementos de la infraestructura verde urbana. Se explicarán los conceptos en el aula y el alumno realizará en su casa un informe de identificación de los elementos de la IV y un diagnóstico y propuesta de mejora sobre el área de trabajo seleccionada. El trabajo es individual.
Práctica 2. Estudio y evaluación ambiental del arbolado urbano como infraestructura verde mediante Sistemas de Información Geográfica (QGIS)
Cuantificar el grado de cumplimiento de reglas internacionales o del reglamento español a través del inventario de las zonas ajardinadas propuestas, así como una evaluación/cuantificación de servicios ecosistémicos. En una primera sesión en el aula de informática se explicarán los conceptos básicos y las herramientas a utilizar en la práctica. La sesión de aula de informática es individual, pero posteriormente, el alumno deberá hacer un trabajo en grupo (máximo de 5 personas) sobre un área de trabajo propuesta por el profesor y deberá entregar una propuesta a definir en el enunciado de la práctica que se entregarás en tiempo y forma.
Práctica 3. Identificación de especies silvestres de interés para la conservación de la biodiversidad (Islas de biodiversidad)
Trabajo individual consistente en la elaboración de una ficha descriptiva a partir del reconocimiento de especies silvestres presentes en los espacios urbanos de la ciudad, indicando aquellos parámetros y su grado de interés ecológico/paisajístico de especies silvestres mediante herramientas tecnológicas.
Práctica 4. Visita técnica a obras realizadas en en ejecución de Infraestructura Verde
Salida en autobús para actividad de reconocimiento práctico y conocimiento de experiencias innovadoras en ámbitos urbano y periurbanos.
Práctica 5. Estudio y propuesta de Soluciones Basadas en la Naturaleza.
Realización de informe técnico, incluyendo cálculos necesarios, para la instalación y mantenimiento de una Solución Basada en la Naturaleza (a elegir entre jardín vertical, cubierta ecológica, jardín de lluvia, etc.).
La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual en el apartado actúa sobre una emergencia, pestaña "guías técnicas", y en el que encontrarás instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás en el apartado actúa sobre una emergencia, recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.
UD1. Green Infrastructures
Item 1. Ecoplanning: Concept and history of Green Infrastructure.
Item 2. Composition of Green Infrastructure: Typologies and characteristics.
Item 3. Multifunctionality and benefits.
Item 4. Eco-indicators and green planning
UD2. Green Infrastructures Project
Item 5. Concepts and bases of the Green Infrastructure project.
Item 6. The renaturalization of cities or Nature-Based Solutions (SBN).
Item 7. Urban Naturation: Green Roofs and Vertical Gardens
Item 8. Urban Agriculture
UD3. Urban Forests
Item 9. Overview of arboriculture. Ecosystem services.
Item 10. Environmental and ecological criteria in the selection of trees for urban environments.
Item 11. Implementation, management and conservation. The green services company.
Item 12. Valuation of trees and palm trees: Norma Granada 2020
Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.
Clase convencional en el aula con material audiovisual
15
100
Clase en laboratorio: prácticas.
Prácticas de uso y manejo de programas informáticos
5
100
Clase en campo o aula abierta (visitas técnicas, conferencias, etc.).
Visita a obras y/o empresas dedicadas a la IV
5
100
Actividades de evaluación continua en horario lectivo.
Cuestionarios, ejercicios prácticos y tareas propuestos en clase
5
100
Actividades de evaluación final y continua fuera de horario lectivo.
Realización del examen final
6
100
Tutorías.
Atención al alumno previa solicitud por correo electrónico
4
50
Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.
Realización de trabajos individuales o en grupo
50
0
Prueba individual (oral o escrita).
Prueba individual escrita (40%): actividad de evaluación final realizada en la convocatoria ordinaria y extraordinaria. Para superar la asignatura será necesario obtener una calificación mínima de 5,0 sobre 10 en cualquiera de las pruebas.
40 %
Resolución de casos, cuestiones teóricas, ejercicios prácticos o problemas propuestos por el profesorado.
Resolución de casos, cuestiones teóricas, ejercicios prácticos o problemas propuestos por el profesorado (20%): actividad de evaluación continua desarrollada durante el periodo docente.
20 %
Evaluación de prácticas, visitas y seminarios a partir de las memorias e informes correspondientes.
Evaluación de prácticas, visitas y seminarios (20%): actividad de evaluación continua desarrollada durante el periodo docente.
20 %
Exposición y defensa de trabajos individuales y de grupo.
Exposición y defensa de trabajos individuales y de grupo (20%): actividad de evaluación continua desarrollada durante el periodo docente.
20 %
Las actividades de evaluación continua correspondientes a resolución de casos y cuestionarios (20%), prácticas, visitas y seminarios (20%) y exposición y defensa de trabajos (20%) tendrán una actividad de recuperación equivalente en las convocatorias ordinaria y extraordinaria, manteniendo la misma ponderación. El estudiante podrá recuperar únicamente las actividades no superadas y optar al 100% de la calificación final de la asignatura.
Autor: Clément, Gilles
Título: Manifiesto del Tercer paisaje
Editorial: Gustavo Gili
Fecha Publicación: 2007
ISBN: 9788425221255
Autor: Pedro Calaza Martínez
Título: Infraestructura verde. Sistema natural de salud pública
Editorial: Mundi Prensa
Fecha Publicación: 2016
ISBN: 9788484767138
Autor:
Título: Normas tecnológicas de jardinería y paisajismo
Editorial: Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Agrícolas y Peritos Agrícolas de Cataluña,
Fecha Publicación: 1999
ISBN: